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10.3969/j.issn.1008-6129.2005.02.013

论工艺美术专业的色彩教学

引用
本文通过对工艺美术类专业色彩基础教学过程的阐述,指出色彩教学在工艺美术专业教学中的基础作用,提出了在教学过程中注重学生创造性思维、色彩感觉和造型能力的培养,以及将传统色彩与新观念色彩相结合的教学新理念.

工艺美术、色彩、教学、创造性思维

22

G424(教学理论)

2005-06-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

34-35

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邢台职业技术学院学报

1008-6129

13-1268/G4

22

2005,22(2)

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