10.3969/j.issn.1008-6129.2004.03.007
多媒体技术在《汽车构造》课程教学中的运用
<汽车构造>是高职汽修类专业的主要职业基础课程之一,具有结构复杂、实践性较强等特点.在本课程的教学中,充分运用多媒体技术,有利于培养学生自主学习的能力;有利于突破教学的重点难点问题;有利于增大教学信息量;有利于培养学生的实践动手能力和创新能力以及及时补充汽车新技术内容等优点,从而达到提高教学质量和教学效率的目的.
汽车构造、多媒体技术、自主学习
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G434(电化教育)
2004-08-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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