10.3969/j.issn.1008-6129.2004.02.003
试论职业教育质量观
我国职业教育的滑坡,质量是最主要的原因.长期以来,职业教育没有形成一种正确的质量观.笔者就职业教育质量现的概念及内涵提出浅拙的见解,剖析了现行质量评价中存在的误区,指出了保障职业教育质量的决定因素及措施.
职业教育、质量、质量观
21
G710(职业技术教育)
湖南省教育科学规划项目XJK01A ZH012
2004-06-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
5-8
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10.3969/j.issn.1008-6129.2004.02.003
职业教育、质量、质量观
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G710(职业技术教育)
湖南省教育科学规划项目XJK01A ZH012
2004-06-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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