论文科大学生的科学素质教育

摘要：

本文对科学素质教育的内涵进行了界定,指出它是由科学知识、科学方法、科学能力、科学精神等组成的有机整体,在此基础上进一步阐述了当前对文科大学生进行科学素质教育的意义和重要的任务,最后,从加强宏观管理、课程设置、实行主辅修制、举办科学知识讲座和建立科学教育基地等方面提出文科大学生科学素质教育的实施意见.

关键词：文科、大学生、科学素质、教育

所属期刊栏目：20

分类号：G420(教学理论)

资助基金：江苏省新世纪高等教育教学改革工程项目

在线出版日期：2003-10-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：18-21