10.3969/j.issn.1008-6129.2003.04.003
高职英语教学引入ESP模式的探索
目前高职英语教学仍在沿用普通高等院校的英语教学模式,尚未形成自己的特色,本文在分析ESP教学模式的基础上,指出该模式与高职教育培养目标的一致性,将ESP教学模式引入高职英语教学,将实现英语学与用的直接接轨,大大提高高职英语教学效率.
ESP、英语教学、语言运用
20
H319.3(英语)
2003-10-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
7-9
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10.3969/j.issn.1008-6129.2003.04.003
ESP、英语教学、语言运用
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H319.3(英语)
2003-10-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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