10.3969/j.issn.1008-6129.2002.03.024
寻找多种证明培养学生论证能力
@@ 论证能力是一个人数学水平高低的基本标准之一,因此,不断地提高论证能力,就成为学习数学的基本目的之一.一题多证就是应用不同的证明工具(把己有的定义、公理、定理等数学命题称为证明工具)或运用不同方法而产生的多种证明,研究一题多证,不仅是提高论证能力的有效方法,而且能加强知识间纵横联系,提高灵活运用知识的能力.做为数学老师能够抓住看似普通的典型题目,利用所学的数学思想和方法,引导学生从多个角度,多方面的分析和证明,对学生系统地掌握知识、综合运用数学思想、方法及培养学生论证能力是一项必要的工作.
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G4(教育)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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