小儿肾病综合征的心理护理方式与意义探究

摘要：

目的 了解小儿肾病综合征的心理护理方式与意义.方法 将该院2017年1月—2018年1月的64例小儿肾病综合征患儿,随机分组,对照组给予传统护理,心理护理组进行了心理护理方式.每一组的例数是32例.比较两组满意情况;小儿家长对肾病综合征的认知﹑小儿治疗配合程度;护理前后肾功能指标﹑面部痛苦表情指标;小儿并发症出现率.结果 心理护理组满意情况是100.00％,高于对照组的68.75％(χ2=5.889,P<0.05).护理后心理护理组肾功能指标24 h蛋白尿(g/24 h)﹑ 血肌酐﹑ 尿素氮﹑ 面部痛苦表情分别是(81.22±5.11)g/24 h﹑(89.12±11.02)μmol/L﹑(4.26±0.52)mmol/L﹑(1.72±0.11)分,均优于对照组(89.13±7.24)g/24 h﹑(109.11±23.01)μmol/L﹑(5.22±0.91)mmol/L﹑(3.56±0.68)分(t=6.924﹑7.013﹑8.044﹑9.422,P<0.05).心理护理组小儿并发症出现率1例(3.13)更少,对照组是6例(18.75)(χ2=5.968,P<0.05).心理护理组小儿家长对肾病综合征的认知﹑小儿治疗配合程度(95.24±3.41)分﹑(96.11±3.61)分更具优势,对照组小儿家长对肾病综合征的认知﹑小儿治疗配合程度分别是(86.32±4.17﹑(82.56±3.02,(P<0.05).结论 小儿肾病综合征患儿实施心理护理方式效果确切.

关键词：小儿肾病综合征、心理护理方式、意义

所属期刊栏目：4

分类号：R47(护理学)

在线出版日期：2019-08-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：166-168