肺结核合并药物性肝炎患者的健康教育探讨

摘要：

目的 探讨肺结核合并药物性肝炎的健康教育内容及效果.方法选取2017年1月-12月该院收治的210例肺结核合并药物性肝炎患者作为研究对象,针对患者健康教育前后及其相关知识的掌握情况,对护理情况进行回顾性分析.结果210例肺结核合并药物性肝炎患者对疾病相关知识掌握情况,没有对患者进行健康教育前,仅有20.5％的患者掌握疾病的基本知识、45.2％的患者掌握休息与活动知识、15.7％的患者掌握饮食相关知识、37.6％的患者掌握用药相关知识、36.7％的患者掌握消毒与隔离相关知识;对患者进行健康教育后,患者对疾病相关知识掌握程度大大提高,98.1％的患者掌握疾病的基本知识、92.4％的患者掌握休息与活动知识、90.9％的患者掌握饮食相关知识、93.3％的患者掌握用药相关知识、93.3％的患者掌握消毒与隔离相关知识.健康教育前后患者对疾病的基本知识、休息与活动、饮食指导、用药指导、消毒与隔离的相关知识掌握情况差异有统计学意义(x2=262.077,108.162,238.814,144.185,148.205,P<0.01).健康教育对肺结核合并药物性肝炎患者相关知识掌握情况有影响.结论对210例肺结核合并药物性肝炎患者进行针对性的健康教育,包括肺结核及药物性肝炎的基本知识、休息与活动、饮食指导、用药指导、心理护理、出院指导等内容,提高了患者的依从性及治疗效果,提升了患者的生活质量,有利于我国结核病的防治,临床上值得推广.

关键词：肺结核、药物性肝炎、健康教育

所属期刊栏目：3

分类号：R4(临床医学)

在线出版日期：2018-12-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：178-180,183