基于结构方程模型的中国高等教育融资绩效测度研究

摘要：

高等教育融资规模不足、融资效率不高的问题是长期困扰高校发展的一个难题,加强对各类高等教育融资方式融资绩效的研究,有利于高校在不同发展阶段选择不同的融资方式,不断优化融资组合.高等教育融资绩效的来源可以从成本因素、制度因素、结构因素、能力因素与风险因素等方面加以探讨,并对现阶段不同融资渠道的融资绩效加以检验.首先基于对教育融资影响因素的分析,阐述我国高等教育融资绩效的评估因素,构建影响因素与融资绩效关系的实证模型,并对样本数据进行结构方程分析,用以验证概念模型和假设.然后通过多元线性回归分析对不同的高等教育融资手段的不同影响进行测度.结果 表明:公共财政拨款的融资绩效最为显著,其次为社会捐赠,再次为教育成本分担收费等.融资组合的不断优化有利于高校构建稳健的多元化融资渠道,缓解我国高等教育长期主要依赖政府拨款的压力.

关键词：高等教育;教育融资;融资风险;融资绩效

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资助基金：国家社科基金教育学项目BIA180197

在线出版日期：2021-10-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共22页

页码：1693-1714