10.13582/j.cnki.1672-7835.2023.01.024
儒家君子人格与大学美学课程的现代性融合
儒家君子人格是数千年中华优秀传统文化塑造的人格审美范式.当代文化语境下儒家君子人格所具有的道德、审美、教化与思想内涵,是审美化价值理念、认知图式人格的体现,也是审美教育服务家国价值旨归和仁爱认知原则的人格原型,可为大学生人格培育确立目标导向.儒家君子人格思想融入大学美学课程,其路径大致包括在社会美教学中推重崇高型君子人格、在自然美教学中倡扬比德型君子人格、在艺术美教学中濡养儒雅型君子风范等几个方面.
君子人格、美学课程、融合
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G642.0(高等教育)
2023-03-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共8页
177-184