综合性大学发展教师教育的关键问题与路径选择

摘要：

在百余年的师范教育发展过程中,综合性大学已成为我国教师教育的重要力量,但也面临职能定位模糊、内涵发展措施不力、体制和管理机制运行不畅等困境.作为与师范院校并驾齐驱的力量,综合性大学要发挥综合优势,建构一套适应于综合性大学的教师教育理念、模式与机制:以学科交叉融合推进教师教育学科发展;以建设教师教育专业集群促进专业间开放共享;以建构综合化课程体系优化教师知识结构;以跨学科教学方式保证课程教学质量.

关键词：综合性大学、教师教育、高质量发展、跨学科

所属期刊栏目：25

分类号：G645(高等教育)

资助基金：教育部人文社会科学研究项目;湖南省普通高等学校教学改革研究项目

在线出版日期：2022-11-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：165-171