新时代高校深化劳动教育的"三新"发展路径论析

摘要：

高校作为培育时代新人的摇篮,必须充分重视劳动教育的综合育人价值.新时代高校深化劳动教育是实现中华民族伟大复兴的必然选择、深化高等教育教学改革的客观需要、推动青年学子全面发展的本质要求.高校深化劳动教育的理论逻辑、历史逻辑、现实逻辑构成了有机统一、紧密相连的"三维"逻辑体系.基于此,精准探究构筑"新生态"、打造"新体系"、凝聚"新合力"的新时代高校深化劳动教育发展的路径举措,既有利于积极鼓励、正确引导大学生尊重劳动、勤于劳动,牢固树立正确的劳动观,又有利于深化高校劳动教育改革,开创高校劳动教育新局面,推动高校劳动教育高质量发展.

关键词：新时代、劳动教育、现实意义、逻辑、路径举措

分类号：G641(高等教育)

资助基金：湖南省高校思想政治工作研究项目;湖南省教育厅科学研究项目

在线出版日期：2022-07-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：177-184