10.13582/j.cnki.1672-7835.2014.05.027
大学网络舆情生态及其伦理学反思
随着互联网技术快速发展,网络已经成为大学生学习生活中不可或缺的组成部分.互联网的开放性、民主性、隐匿性、随意性等特征使得网络成为大学生表情达意的重要渠道,不少大学生已经习惯于通过论坛、微博、贴吧等网络空间随心所欲地发表自己的言论,以此来达到情感沟通、发泄、解惑等目的.虽然大学生具有较高的知识文化素养,但是由于伦理道德教育机制及社会时代背景关系,多数大学生的伦理意识比较薄弱,网络的虚拟性使得大学生极易在网络空间中发生言语和行为上的伦理失范,特别是在一些热点问题和敏感问题上,当个体情绪没有得到正确疏导时,群体的极化效应往往容易造成声势浩大的网络舆情,形成群体性的伦理失范行为,给社会造成不良影响.
网络舆情、伦理、大学生
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G64(高等教育)
教育部人文社会科学研究专项任务项目高校思想政治工作14JDSZ2051;湖南省哲学社会科学基金项目12YBB239;湖南省教育厅科学研究青年项目13B112
2014-12-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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