国家介入课程的必要性分析
一个国家的存在,至少要特别思考和处理四个方面的问题:社会的发展、政权的稳定、权力的行使以及主流文化的传播.而课程是促进个体社会化的符号媒介、是政治权力合法化的思想基础、是国家权力的微观表达、是传播身份文化的主流载体.课程对国家继续存在和发展的重要性决定了国家必然会介入其中,但国家本身诞生于公共事务管理的需要,因而这种介入不仅是必然的,同时又是非常必要的.
国家介入、课程、必要性
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G520(中国教育事业)
全国教科规划教育部重点课题DHA100258
2013-07-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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