孙中山与毛泽东教育思想比较论要

摘要：

孙中山与毛泽东都充分认识到教育的战略地位和作用,认为教育维系着国家的命脉,倡导教育兴国,主张教育机会均等,实行民众的普及教育；都强调立志报国和全面发展的教育目标,主张进行爱国教育、修身教育、启智教育,重视因材施教和社会实践的教育方法改革等.但两人教育思想的差异也是显而易见的.孙中山关注的往往是上层士大夫有识之士和有为青年,而毛泽东关注更多的是贫苦工人和农民；孙中山更侧重西方自然科学和军事训练等内容,而毛泽东则更多的是让下层贫苦民众“写得、算得”以及唤醒他们的爱国意识和反抗精神等.

关键词：孙中山、毛泽东、教育思想、比较

所属期刊栏目：15

分类号：K25(半殖民地、半封建社会（1840~1949年）)

资助基金：黄石理工学院2010年度校级青年研究项目10yjr49Q;黄石理工学院共青团调研项目研究成果之一

在线出版日期：2012-05-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：19-22