10.3969/j.issn.1672-7835.2011.05.033
英汉词汇空缺的处理过程研究
原语中有些词语、词组在翻译为目的语时极易引起词汇空缺,造成原语意义的不完全表达,从而影响跨文化交流的有效进行,因此,弥补这些词汇空缺在跨文化交际中发挥着重要的作用.运用心理学有声思维报告方法研究7名译者在翻译极易引起词汇空缺的词语、词组时的心理活动,真实再现译者对这些词语、词组的处理过程,能为翻译研究和翻译教学提供一些启示.
词汇空缺、有声思维报告方法(TAPs)、翻译策略
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H174(方言)
2012-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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