10.3969/j.issn.1672-7835.2011.01.026
大学英语专业学生元认知语言学习策略能力培训研究
以Flavell关于元认知知识和元认知策略的论述为理论依据,对学习者进行为期一学期全面的元认知语言策略培训实证研究,旨在提高学习者元认知意识和运用元认知策略的自觉性和主动性.实践证明,对英语专业学生进行元认知策略培训是可行的,也是必要的,实施这种培训有助于提高学习者"会学"和"自学"能力,乃至于对学习者终身学习都具有普遍的积极的意义.
元认知、元认知策略、培训
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H313(英语)
2008年湖南科技大学校级教育科学研究重点项目"高校本科英语专业《综合英语》精品课程建设的实践与研究"G30829
2011-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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