10.3969/j.issn.1672-7835.2007.05.022
播种科学,强国富民——陶行知的科学教育思想及启示
陶行知把科学教育视为国强民富的根本,积极提倡和普及科学教育,倡导科学下嫁,尤其重视儿童科学教育.研究并借鉴陶行知的科学教育思想,对于促进我国科学教育,尤其是农村与中小学科学教育的改革与发展,实施科教兴国战略具有较强的现实意义.
陶行知、科学教育思想、现代意义
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G40-0926(教育学)
2007-11-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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