10.3969/j.issn.1672-7835.2007.03.023
制度创新与师德建设
以制度创新来推进师德建设,是社会转型时期教师职业道德建设的关键,而师德主要由两部分因素复合而成的:一部分是教书育人的基本素养;另一部分是履行教职的特殊素养.师德制度创新的重要途径在于:创新构建制度,明确界定师德规范;创新管理制度,全面激励师德行为;创新评价制度,科学评估师德水平等.
师德建设、制度创新、社会转型
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G451.6(教师与学生)
湖南省社会科学基金XIK03BGO22
2007-06-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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