论全球化背景下高等学校审美教育特质

摘要：

全球化背景下的高等学校审美教育,以其相融性、整体性、生态性特质,优化完善人的内在本质,塑造完美的现代人格与心灵,促使审美主体以美学的思维缔造生活及生命世界,从而使审美主体具有可持续发展的创新能力和高级智慧.

关键词：全球化、高等学校、审美教育、相融性、整体性、生态性

所属期刊栏目：5

分类号：G642.4(高等教育)

在线出版日期：2004-02-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：124-127