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10.3969/j.issn.1672-7835.2002.04.017

提高学位“含金量” 保证人才培养质量——学位申请与授予中的腐败现象、原因及对策

引用
我国高等教育为国家建设与社会进步培养了大量人才.但近年来,在学位申请与授予中出现了权力滥用、考试违规、培养过程虚化、毕业论文掺杂使假等腐败现象,使学位含金量降低.为了保证人才培养质量,必须采取相应对策,完善学位管理条例,运用科学管理手段堵塞漏洞,防止学术腐败,使学位名副其实,真正做到多出人才,出好人才.

学位、人才培养、腐败现象、对策

4

G526.3(中国教育事业)

2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

71-73

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湘潭工学院学报(社会科学版)

1672-7835

43-1436/C

4

2002,4(4)

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