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10.12011/1000-6788(2016)05-1252-09

基于元网络的项目组织学习能力对任务完成影响评价仿真方法

引用
组织能力是影响项目任务完成的决定性因素,而学习能力是组织能力形成的关键基础.基于元网络理论和动态仿真方法,将组织(人)、知识和任务视为多智能体复杂交互系统,提出知识扩散度和任务完成水平两项关键指标,研究项目组织学习能力对任务完成水平影响的内在机理.以通用品牌别克汽车4S店建设项目群管理为例,验证评价指标的合理性,并进一步通过仿真实验,识别项目组织的关键知识、关键组织以及关键学习阶段,进行组织学习能力提升和任务分配的优化,为项目组织设计、任务分配及组织学习的研究探索了一种有效的方法.

元网络、项目组织学习、知识扩散、任务完成水平、仿真

36

C936(管理学)

国家自然科学基金71390523,71471136,70902045National Natural Science Foundation of China 71390523,71471136,70902045

2017-05-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共9页

1252-1260

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1000-6788

11-2267/N

36

2016,36(5)

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