以人为本,创建特色班级——初中班主任工作策略探析
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以人为本,创建特色班级——初中班主任工作策略探析

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学校的工作主要是学生工作,而学生工作又是班主任的主要工作.班主任是学生班集体的领导者和组织者,既是联系各科教师与学生之间的纽带,同时也是沟通学校、家庭和教育的桥梁.为此要求我们必须联系实际,务实高效地开展班主任工作,使班集体建设卓有成效,以造就大批合格的社会主义建设者.班主任工作是学校的核心工作之一.如何担负班主任职责,对学生的思想管理得当,对班级管理的方式对路,是本文探讨的主要内容.

班主任、班干部、师生关系、班风

G635.1(中等教育)

2012-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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