在初中物理教学中,有效开展探究教学自我见
新课程将发展学生的科学素养作为教学的重点,因此大力提倡进行探究式教学。探究教学相比与传统的注入式教学有着很多优点,对学生的全面发展起到很多的促进作用。那么,在初中物理教学中,如何有效的开展探究式教学呢?笔者结合多年的教学实践,在此谈谈个人的看法,不足之处敬请各位教育工作者原谅。
物理、探究、教学
G633.7(中等教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
63-63
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物理、探究、教学
G633.7(中等教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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