优化初中生物环境教育内容构建和谐课堂教学

摘要：

@@ 环境教育的关键问题是提高孩子们的环境意识,知识并不是第一追求,重要的是通过环境教育培养学生的生态道德观念,及对环境的责任感,而不是说通过环境教育课讲授很多的知识.当然知识也很重要,无知的犯错误会毁坏环境,但是相比之下.更重要的足培养学生的一种价值观、社会责任感,对环境的一种认识,进而产生一种自觉行动.

机标关键词：环境教育内容、和谐课堂教学、内容构建、生物环境、初中生物、构建和谐

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2011-05-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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