谈初中语文体验式阅读教学的策略
在体验式阅读教学中,要让学生用完全敞开的心灵去阅读、去感受,并把阅读学习的过程当成自己生命体验的过程,让学生真正融入作者的情感世界,与作者达到心灵的沟通,进行生命的对话.作为教师,我们的责任就是在阅读教学中运用各种策略唤醒、增强和丰富学生的体验.我们可以通过创设情境,来唤起学生的内心体验;通过引导学生大胆想象,来体验文本的内涵,并与作者产生心灵共鸣;通过指导学生将体验及时表达在写作中,来深化他们的体验;通过多元评价,来引导更好地更正确地体验文本.
体验式阅读、阅读教学、初中语文、教学的策略
G633.3(中等教育)
2012-09-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
39,21