于平淡中见神奇

摘要：

作文是语文的半壁江山,甚至有人说,得作文者得语文.在考试分值的分配上显然可以这么说.然而我们现在使用的苏教版洪编教材中却基本没有关于作文教学的内容,大多数语文老师都是凭自己的经验自行设计作文教学内容,可谓仁者见仁,智者见智.在长期的教学中,笔者认为在阅读教学中进行潜移默化的作文指导未尝不是一种好方法.下面就以朱自清的《背影》为例谈谈自己在阅读教学中的作文指导.

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2012-09-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：27