情感投入得高效
音乐是学校艺术教育的一门基础课程,也是实施美育教学的一个重要途径.古人云:"感人心者,莫先乎情."音乐可以让人产生情感效应.新课标指出:音乐教学应该是师生共同体验、发现、创造、表现和享受音乐美的过程,在教学中,要强调音乐的情感体验.作为一名音乐教师,我们要明确音乐教学是以"情"感人,从而达到教育目的的过程,更是情感的教学.教学过程中教师的情感投入一旦投射到学生的心灵上,就能使学生产生积极的情绪体验,唤起相应的情感,能使音乐教学取得高效.
情感投入
G631(中等教育)
2012-08-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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