如何让初中生爱上英语课——浅谈初中英语课堂教学评价

摘要：

新课标对初中英语课堂教学的评价有明确的要求.因此,我们可以对照《课程标准》的目标和要求,实施对教学全过程和结果的有效监控.充分发挥评价的激励和调控功能,这样能让学生扬长避短,明白以后的发展方向,促进学生语言、思维、情感的不断发展.

机标关键词：初中英语课堂教学、课堂教学评价、初中生

分类号：G633.41(中等教育)

在线出版日期：2012-06-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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