谈英语教学中的注重情感

摘要：

在英语教学中,课堂教学的效果,并非仅仅决定于教师的备课,还要受到情感因素的制约.积极的情感能有效地激发学生对英语的学习兴趣,同时也能提高教学效果.反之,消极的情感则严重影响学生学习英语的积极性,严重阻碍了英语教学质量的提高.

关键词：情感、积极性、学习兴趣

分类号：G633.41(中等教育)

在线出版日期：2012-06-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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