在体验成功中培养“说”的能力——关于初中生口语交际教学的点滴思考

摘要：

《义务教育语文课程标准(2011年版)》在第四学段目标和内容中关于口语交际提出了六条具体目标和要求.要达成这六条,我们必须在前三个学段的基础上,进一步扎实抓好口语交际的教学,注重落实于具体的教学过程中,形成语文学科听、说、读、写能力训练的合力,同时积极鼓励学生在各科教学活动以及日常生活中锻炼口语交际能力.这里就如何提高学生“说”的能力谈几点认识和体会:

机标关键词：口语交际教学、体验成功、初中生

分类号：G633.3(中等教育)

在线出版日期：2012-06-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：7