创造性使用教材,教学因此更精彩
新课程为我们提供了人性化的教材,但要上好课,进行个性化的教学,需要教师在充分了解教材的基础上,对教材进行个性化的处理和创造性的使用,使教材活化,完善和丰富,从而逐步生动起来,教学因此更精彩.
创造性使用、使用教材
G633.2(中等教育)
2012-06-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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创造性使用、使用教材
G633.2(中等教育)
2012-06-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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