新课程下初中生物实验教学探析

摘要：

生物是一门以实验为基础的学科.实验教学对激发学生学习兴趣,培养能力,提高教学质量尤其重要.本文通过明确实验目的,激发学生学习动机、加强演示实验,培养学生探索精神、搞好分组实验,加强学生合作学习、指导实验方法,培养学生动手能力和做好实验小结,启发学生自我评价五个方面探析了新课程下的初中生物实验教学.

关键词：初中生物、实验教学、探析

分类号：G633.91(中等教育)

在线出版日期：2012-05-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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