自主学习,孩子需要什么?
"自主、合作、探究的学习方式"的提出,是在构建主义学习理论指导下,我国教育理论研究与实践的成果.这一观点以学生为主,提倡学生主动学习,重视学习过程,确保学习结果的含金量.为了成功地培养学生自主地学习,我们就必须竭尽全力去重视、理解、满足他们特殊的需求.一、对学习氛围的需求学生到底愿不愿意投入学习活动?有没有信心去学习?创造一个良好的学习氛围能给以上问题一个肯定的答案.身为教师,我们更应走到学生中间,与学生建立朋友式的关系,用赏识唤回学生的信心,用信任树立学生的自尊,用关爱呵护学生的心灵,用时代的人文精神和个人的人格魅力去唤醒学生的主体意识.
自主学习、要什么
G633.6(中等教育)
2012-03-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
18