浅谈初中物理高效课堂的建立
如何构建高效课堂,让学生在轻松、愉快的范围中主动学习,学会学习,丰富情感是新形势下每个教育工作者不断深思的问题,课堂是学生获得知识和能力的主渠道,因此,高效课堂的建立是教师永恒的课题.结合初中物理学科的特点,聚焦高效课堂,提升初中物理教育质量可以从以下几个方面入手.一、深入的课堂分析要想课堂效率达到最高,教师的课前准备必须充分.首先教师要认真钻研教材,弄清当堂课的教学目标定位在哪些方面,教学的重点、难点是什么,针对教学重点如何去分散,怎样去突破.同时,教师还要认真分析班级的现状,充分考虑学生已有的知识经验和认知水平,物理课要认真准备课堂演示实验、探究实验、投影甚至教学软件等,适当加大课堂密度,通过各种方式来创设教学情景,激发学生的兴趣,培养学生学习的积极性和主动性.
初中物理、物理高效课堂
G633.7(中等教育)
2012-03-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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