如何提高初中语文课堂教学的有效性

摘要：

课堂教学有效性指通过课堂教学使学生获得发展,具体表现:学生在认知上,从不懂到懂,从少知到多知,从不会到会;在情感上,从不喜欢到喜欢,从不热爱到热爱,从不感兴趣到感兴趣.如何提高初中语文课堂教学的有效性,充分利用各种教学条件及教学资源,发挥学生的主体作用和教师的主导作用以及师生之间的配合作用,做到传授知识与培养能力的有机结合,促进学生思维的发展,下面谈谈一些自己的看法.

机标关键词：课堂教学的有效性、语文课堂教学、初中语文、如何提高

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2012-02-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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