分组目标教学在中学体育课堂教学中的运用
1.研究目的.随着教育改革的日益发展,代表现在乃至将来的发展趋势是终身教育.学校体育是国民体育的基础,是学校教育的重要组成部分.中小学体育教材改革正是适应了这种趋势,新教材淡化竞技技术动作的传授,特别强调以促进学生健康为主,让学生积极主动的参与练习,提高学生身体素质,养成良好的锻炼习惯.使学生在运动参数、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应等方面得全面发展,为终身体育打下坚实的基础.
体育课堂教学、中学体育课、教学中的运用、目标教学
G420(教学理论)
2012-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
70