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在实践中理解体育课程标准

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实施新课程改革,必须改进教育策略,提高教学效率,促进学生的学习收获,增进教师、学生教学活动的力度,提高师生的互动,让学生在轻松愉快的学习环境中学到有用的知识.体育教师如何在课堂教学中更好的理解新课标,更好的去实施新课标,我觉得应该从以下几个方面做起: 一、领会课改精神,更新教育观点 《标准》与现行体育教学大纲有着七大主要不同之处:指导思想、目标体系、学习领域、学段、内容标准、教学时数规定、评价方法等.而这些不同之处,正是对当前广大体育教育工作者的思想观念产生了巨大的冲击.如何丽临体育教学指导思想的改变,并尽快地适应、接受这种改变,保持体育课常教学的最优化,保证体育教学的高质量,成为广大体育教育工作者迫切解决的首要问题、观念是行动的先导,转变教育观念是课改的先导.新课改精神的学习,使我在教育观念和教育思想上有了很大的转变.

体育课程标准、在实践中

G420(教学理论)

2012-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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