谈物理课堂教学中的提问艺术
物理课堂提问是优化课堂教学的必要手段,通过提问,可以引导学生把知识进行对比、回忆、分析、综合和概括,进而培养了学生的综合素质.恰到好处的提问,能让教师及时了解学生的知识掌握情况,活跃课堂气氛,激发学生学习兴趣,而且可以开启学生心灵,诱发学生思考,开发学生智能,调节学生思维节奏,与学生做情感的双向交流.下面从以下几个方面来探讨.
物理课堂教学、提问艺术
G633.7(中等教育)
2011-12-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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物理课堂教学、提问艺术
G633.7(中等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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