历史教学如何导入新课
@@ 一节历史课要想上得成功,良好的开端尤为重要.作为课堂教学的首要环节,"导入新课"对一堂课的重要作用正在于好的导语可以充分吸引学生的注意力,激发学生的求知欲望,渲染良好的课堂气氛.因此,它的设计效果、知识性、趣味性将直接影响课堂教学效果.
历史教学、导入新课
G633.51(中等教育)
2011-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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历史教学、导入新课
G633.51(中等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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