创设问题情境提高化学教学的实效性
笔者结合自己的教学实际,在初中化学课堂教学中,根据不同的情况、课型创设具体的问题情境,提高教学实效.
化学教学、创设问题情境、提高实效、探讨
G633.8(中等教育)
2011-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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化学教学、创设问题情境、提高实效、探讨
G633.8(中等教育)
2011-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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