新课标下对物理教学重难点突破策略的探讨

摘要：

@@ 教学难点就是教材中学生难以接受、教师感到难以处理的内容,而这些内容大部分又是重要的物理概念和定律,也是教学中的重点.所以,突破难点对于提高教学质量和提高教师的业务能力有着重要的意义.下面就介绍突破难点的几种方法,以期达到良好的教学效果.

机标关键词：教学重难点、物理教学、新课标、重难点突破、突破策略

分类号：G633.7(中等教育)

在线出版日期：2011-07-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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