在物理教学中培养学生的参与意识

摘要：

@@ 科学教育的本质是培养公民的科学素养,使学生不仅学习科学的结论,更要学习科学的方法、培养实践活动的能力.而要实现这个目标,作为主导作用的教师,必须转变观念,不能仅仅满足于培养出-个"好学生".在教学中,学生本身的参与意识至关重要,教师必须努力加以培养,真正让学生成为教育的主体.

机标关键词：物理教学、参与意识

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2011-05-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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