自主学习与英语自主创新教学模式研究

摘要：

@@ 自主学习,是以尊重学习的规律性和学生个体差异为前提,以学习策略为指导,结合一些新的教学理念,在教师的引导下学生能得到最大发展的课堂教学方法.自主学习的本质就是学习者指导自己的学习,学习者在其学习目标、过程及效果等诸多方面进行自我设计、自我管理、自我调节、自我检测、自我评价和自我转化的主动建构过程.因此,在中学英语自主创新教学模式中,特别提倡教师创造性地去教,学生创造性地去学,鼓励教师和学生可根据当时的语境和实际需要,提出不同的、富有新意的教的策略和学的策略.

机标关键词：创新教学模式、自主学习、自主创新、英语自主

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2011-05-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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