"分切块,自主探究"教学模式在中学政治课中的具体运用

摘要：

@@ 新的教育发展形势要求我们教育工作者应面向全体学生,为学生的全面发展、终身发展创造相应条件;要尊重学生身心发展特点和教育规律,使学生生动活泼、积极主动地得到发展.我校从2007年开始探索实施"分切块,自主探究"的教学模式,就是为了达成这一目标,目前已取得了阶段性成果,在省、市、县教育学会专家的评审下成功结题.作为中学政治老师,近年来本人也在教学上不断探索,利用"分切块,自主探究"教学模式进行课堂教学改革,激发学生的学习兴趣,以切实提高中学思想政治课的课堂效率.

机标关键词：中学政治课、教学模式、具体运用

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2011-03-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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