网络助跑五步走——利用网络增强学生写作能力探析

摘要：

@@ 笔者发现,学生一坐到电脑前,精神就陡然清爽起来,无论在网上做什么事情,似乎都成了一种享受.笔者也深知,写作是有效提高语文教学质量的瓶颈,故每天都在思考着怎样增进作文教学实效.网络的普及,为笔者苦苦的思考缓了急.笔者琢磨,利用网络让学生走进作文,让"淮北之枳"变成"淮南之橘",定能有效地激发学生的写作兴趣,提高学生的写作能力.

机标关键词：写作能力、利用网络、五步走、学生写作、网络增强

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2011-03-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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