发挥学生主体作用提高英语教学实效

摘要：

@@ 李岚清同志曾经指出,中国目前的外语基础存在主要问题是费时较多,收效较低.具体表现在:在教学目标上只注重知识的传授而忽视实际能力的培养,在教学过程中,主体地位得不到体现,他们被动的学习,目的是为了通过考试,在教学方法上,灌输多于启发,这样既不利于启发学生的学习兴趣,也不利于提高学生的学习质量,更不利于学生良好的学习习惯的养成要改变这种状况.我认为在教学中英语教师应该有意识地充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用.调动学生的主动性和自主性,让全体学生最大限度地参与到教学过程中.

机标关键词：学生主体作用、教学实效、英语教学

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2011-03-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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