在美的情境中学语文
@@ "爱美之心,人皆有之"崇尚美,追求美乃人之天性.苏教版初中语文教材(以下简称"苏教材")非常注意学生的这一心理特征,其选文大都"文质兼美",富有人文内涵和时代气息,"美"的特点十分突出.如果在教学中我们能充分利用教材选文美的特点,去引导学生挖掘、品味、积累其中的美,把教材的材料美,学生追求美和教师导引美三者有机地结合起来,让学生在美的情境中学习语文,那么语文教学就一定可以达到事半功倍的效果.本文就如何使苏教材蕴含的美化作学生品味、积累语言美的热情谈些个人感悟.
中学语文
G63(中等教育)
2011-03-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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