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把"身边的数学"引入课堂

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丰富多彩的现实世界应当是数学学习的背景,在课堂教学中有意识地渗透生活味,让学生把所学到的知识与生活建立起联系,并把所学的知识运用到生活中去,从而让学生慢慢明白、生活中有很多的数学问题,可以用我们所学到的数学知识去解释和解决.

数学生活化、生活问题数学化

G63(中等教育)

2010-11-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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