试论从多角度提升高中化学教育教学的水平

摘要：

@@ 素质教育在举国上下的全面发展教育、创新教育、研究性学习、终身学习等现代教育观念逐渐变为我们的教育实践.计算机、多媒体辅助教学的手段升级换代明显加快,高考中的理科综合试题出现了研究性实验.所有这些变化,正在震撼着教育者、受教育者们,它传达给我们一线教师的信息是:教师应该怎样应对这种变化.中学教师既要教好书教书又要育好人的时代已经来到,高中化学教育教学已经向纵深方向发展,再不从多角度提升自己的教育教学水平,已经是一位被淘汰的专职教师.

机标关键词：化学教育教学、高中化学教育、多角度

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2010-11-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：42